SCWEW Wypożyczalnia sprzętu

Niepubliczne Przedszkole Koala w Węgrowie

Udział w projekcie zwiększył świadomość naszej kadry, a także rodziców na temat edukacji włączającej. Liczne rady szkoleniowe, super wizję, rozmowy i wymiana doświadczeń wpłynęła na większą świadomość i umiejętność nauczycieli. Dzięki wypożyczalni nasi specjaliści mieli okazję pracować na wielu pomocach dydaktycznych, które wspierały i rozwijały potencjał naszych wychowanków. Każdy sukces potrzebuje korzeni i skrzydeł. Skrzydła, które otrzymaliśmy zawdzięczamy Specjalnemu Ośrodkowi Szkolno-Wychowawczemu, dzięki któremu otrzymaliśmy zaproszenie do tego niezwykłego projektu. Wszyscy pracownicy przedszkola jednoznacznie stwierdzili, że nawiązane relacje, wymiana doświadczeń i chęć dzielenia się wiedzą będą kontynuowane również po zakończeniu działań projektowych.

Konsultacje w ramach działania wypożyczalni SCWEW w Węgrowie

Utworzenie i prowadzenie wypożyczalni to jedno z ważnych zadań realizowanych przez SCWEW w Węgrowie w ramach projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)”. Wypożyczalnia działa już prawie rok. Wyposażona jest w zakupiony ze środków finansowych ujętych w budżecie projektu specjalistyczny sprzęt i pomoce dydaktyczne, z których korzystają przedszkola i szkoły objęte wsparciem. Ekspert ds. technologii wspomagających na bieżąco prowadzi konsultacje dla nauczycieli mające na celu podniesienie kompetencji w zakresie użytkowania powierzonego im specjalistycznego sprzętu. Działalność wypożyczalni, wykorzystanie sprzętu oraz efektywność udzielanego wsparcia jest systematycznie monitorowana. Zgodnie z uzyskanymi informacjami zwrotnymi pomoce dydaktyczne i specjalistyczny sprzęt wypożyczony do przedszkoli i szkół doskonale się sprawdza, wykorzystywany jest systematycznie w pracy z dziećmi i młodzieżą, co wpływa pozytywnie na efektywność procesu edukacyjnego oraz działań terapeutycznych.

Wsparcie dla przedszkoli i szkół w ramach działania wypożyczalni SCWEW w Węgrowie

Mija kolejny etap realizacji projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)”. Zbliżamy się do końca V etapu. Wypożyczalnia sprzętu specjalistycznego i pomocy dydaktycznych cały czas wspiera placówki uczestniczące w projekcie w pracy z grupą/klasą zróżnicowaną poprzez właściwy dobór i wykorzystanie specjalistycznego sprzętu, pomocy dydaktycznych w procesie nauczania-uczenia się, wychowania i terapii. Stanowi dla nauczycieli zaplecze metodyczne i specjalistyczne. Przedszkola i szkoły korzystają na bieżąco z oferty wypożyczalni oraz doradztwa dotyczącego właściwej obsługi sprzętu. Ekspert ds. technologii wspomagających systematycznie spotyka się z nauczycielami i specjalistami z placówek objętych wsparciem, udziela im rad i wskazówek. Wszystkie te działania mają na celu optymalne, najbardziej efektywne wykorzystanie sprzętu dla dobra uczniów i wsparcia ich rozwoju.

Korzystamy z wypożyczalni SCWEW 😊

Utworzenie i prowadzenie wypożyczalni specjalistycznego sprzętu i pomocy dydaktycznych w ramach realizacji projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)” dało szansę na skorzystanie ze specjalistycznego sprzętu. Teraz służy on między innymi uczniom I Liceum Ogólnokształcącego im. A. Mickiewicza w Węgrowie.
Specjalistyczny sprzęt w postaci siedzisk relaksacyjnych trafił do naszej szkoły i doskonale sprawdza się jako miejsce odpoczynku podczas przerw. Sprzęt służy także skutecznemu prowadzeniu zajęć integracyjnych zgodnie z ideą edukacji włączającej. Uczniowie i nauczyciele korzystają także z gier: Dixit, Scrabble, Jenga oraz innych materiałów edukacyjnych i ćwiczeniowych ułatwiających realizację procesu kształcenia i wspomagających indywidualizację pracy. Ekspert ds. technologii wspomagających, który zajmuje się prowadzeniem wypożyczalni, poprzedził wypożyczenie sprzętu konsultacjami o charakterze instruktażu w zakresie jego prawidłowej obsługi. W ten sposób I LO w Węgrowie zapewnia swoim uczniom warunki do rozwijania ich indywidualnego potencjału, tak by w przyszłości umożliwić młodym ludziom pełnię rozwoju osobistego na miarę ich możliwości oraz satysfakcjonujące włączenie w życie społeczne.

Działania prowadzone w ramach funkcjonowania wypożyczalni SCWEW w Węgrowie

Jednym z ważnych zadań realizowanych w projekcie pt. „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)” jest utworzenie i prowadzenie wypożyczalni specjalistycznego sprzętu i pomocy dydaktycznych. Model funkcjonowania SCWEW zakłada, że taka wypożyczalnia powinna być wsparciem dla placówek ogólnodostępnych w zakresie wyposażenia dzieci/uczniów w specjalistyczny sprzęt i pomoce, materiały edukacyjne, ćwiczeniowe ułatwiające realizację procesu kształcenia. W SCWEW w Węgrowie wypożyczalnia działa już od kilku miesięcy,
a placówki uczestniczące w projekcie korzystają z zakupionego sprzętu.
Ekspert ds. technologii wspomagających, który zajmuje się prowadzeniem wypożyczalni, w III etapie realizacji projektu w ramach swoich zadań prowadził z przedstawicielami przedszkoli i szkół konsultacje o charakterze instruktażu w zakresie prawidłowej obsługi wypożyczonego sprzętu. Instruktaże dla wszystkich placówek odbywały się w kwietniu 2022r. Działania te miały na celu przygotowanie osób korzystających ze sprzętu do właściwej jego obsługi, tak aby był wykorzystywany w prawidłowy sposób i przynosił jak najlepsze efekty dla funkcjonowania uczniów.

Wykorzystanie zasobów wypożyczalni w szkołach ponadpodstawowych

Placówki SCWEW wykorzystują wypożyczony sprzęt w codziennej pracy z uczniami

WYPOŻYCZALNIA W SCWEW W WĘGROWIE JUŻ DZIAŁA

Projekt „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)” wśród wielu działań zakłada utworzenie i prowadzenie wypożyczalni sprzętu specjalistycznego. Proces ten realizowaliśmy w II etapie projektu. Zakupiono sprzęt zgodnie z zapotrzebowaniem przedszkoli i szkół korzystających ze wsparcia, na podstawie przeprowadzonych pogłębionych diagnoz oraz bieżących konsultacji z dyrektorami i nauczycielami. Zorganizowano wypożyczalnię, opracowano dokumentację określającą zasady jej funkcjonowania (w tym regulamin), sporządzono wykaz sprzętu. Wypożyczalnia już działa, a ekspert ds. technologii wspomagających prowadzi konsultacje mające na celu podniesienie kompetencji w zakresie użytkowania sprzętu dla nauczycieli z placówek, które złożyły wnioski o wypożyczenie i chcą w pełni korzystać ze sprzętu, pomocy dydaktycznych i terapeutycznych w swojej pracy. Wykorzystanie w przedszkolach i szkołach zasobów wypożyczalni przyczyni się do zwiększenia efektywności realizowanego wsparcia.